學生越累、效果越好
我們上週六時舉辦了一個亞洲的 Rails 技術年會。邀請國內外最厲害的優秀開發者來給我們 Talk。其中印象最深的是這位 Adam Cuppy。
他是我在 2014 年認識的講者。當年在美國 RailsConf 當屆榮獲最優秀工作坊主持者。他可以把超級硬的主題 Rspec Patterns，讓大家吸收得津津有味。( 我立刻就變成了他的粉絲）
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於是這屆我們也邀請他來參加台灣的這個年會，並且給了兩個 Talk 。
第一個當然是很硬的 RSpec Patterns。第二則是我等下要提到的這個 Talk： 「如果莎士比亞來寫 Ruby」。
其實這當中他只要談一件事，就是好的程式與文章一樣，必須要有韻律與節奏，而且能夠自己說明自己。而他這個 Talk 也示範了，開發者在開發中，如何找到這件事。
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他用了兩段互動作為示範：
一個莎士比亞短劇（找觀眾四個上來演），說明莎士比亞當中的寫作韻律。
一個是傳球遊戲（找觀眾 10 人上來玩）。說明開發者如何找到協作中的韻律。
非常有趣，讓全場觀眾印象深刻與哄堂大笑。
我妹妹也立刻成為 Adam Cuppy 的粉絲。（跟我一樣....）
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這讓我真的立刻想到講私塾中講的重點：「學生越累，效果越好」。
後來我們才知道為何 Adam Cuppy 這麼會控場。他做演講開發者之前是舞台劇演員。真是太酷了！
( 台灣的影片一個月後才會出，這是去年同個主題的現場影片。但不得不說台灣版比這場還好笑非常多）
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